Pedro Viejobueno y Gonzalo Ballesteros en rueda de Prensa (STE-CLM)

Desde STE-CLM presentamos el CALENDARIO DE MOVILIZACIONES bajo el lema «La Sagra Existe, no nos abandonen», con el objetivo de visibilizar la situación que atraviesan numerosos centros educativos tensionados de esta comarca.

Iniciamos así una nueva fase de esta campaña, que ya denunciamos el curso pasado, con la que pretendemos visibilizar la realidad educativa de estos centros y reclamar avances efectivos en las medidas planteadas a la Administración educativa.

Esta nueva etapa llega tras la reunión mantenida el pasado 5 de marzo con la viceconsejera de Educación, Mar Torrecilla, en la que desde STE-CLM le hicimos entrega de 1.132 firmas recogidas entre los y las docentes.

Desde STE-CLM llevamos propuestas orientadas a favorecer un reparto más equilibrado de los recursos, así como a impulsar un análisis cualitativo de las necesidades específicas de los centros educativos.

Asimismo, también planteamos la conveniencia de extender este tipo de medidas a otros centros tensionados de la región, en zonas como Ocaña, Torrijos o el Corredor del Henares, ya que consideramos que estas situaciones no son exclusivas de La Sagra, existiendo otros centros en la región con problemáticas similares que también requieren una atención específica.

Medidas planteadas y falta de avances

Ya solicitamos la creación de una mesa técnica, integrada por directores y directoras, con el fin de establecer criterios en la denominación de centro tensionado y facilitar la aplicación de las primeras medidas compensatorias.

Denunciamos que estos avances siguen sin materializarse, ya que a día de hoy no se ha puesto en marcha la mesa técnica ni se han desarrollado medidas que den respuesta a las necesidades trasladadas por los centros. Insistimos en la necesidad de que se produzcan avances efectivos que permitan atender la situación de estos entornos educativos.

Campaña y Calendario de movilizaciones

Desde STE-CLM anunciamos un CALENDARIO DE CONCENTRACIONES en las puertas de los centros educativos durante los próximos meses:

  • 20 de marzo en Recas
  • 25 de marzo en Valmojado
  • 9 de abril en Bargas
  • Iremos anunciando las próximas fechas en otras poblaciones de La Sagra
  • 28 de mayo: gran concentración en Toledo, a la que se convocará toda la Comunidad Educativa.

Queremos implicar al conjunto de la comunidad educativa y seguir visibilizando la situación que viven estos centros y reforzar así la necesidad de adoptar medidas concretas.

Es necesario que se adopten medidas que garanticen una educación de calidad en aquellos entornos que requieren una atención específica.

#LaSagraExiste

#LaSagraSeDefiende

#NoVamosAParar

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¡Envíanos un mail!
¡Llámanos! 925 049 123 (ext 6)

20 de marzo en Recas

  • Próximamente: 25 de marzo en Valmojado

  • Próximamente: 9 de abril en Bargas

  • Y muchas más…

¡QUEREMOS ESCUCHARTE!

Desde STE-CLM queremos escuchar tu testimonio (de manera anónima) y ser el ALTAVOZ DEL PROFESORADO, para dar a conocer la realidad educativa que se está sufriendo en la zona. Queremos recoger VIVENCIAS PERSONALES DE DOCENTES en los centros de La Sagra y alrededores.

Por ejemplo: situaciones problemáticas en tu centro, problemas con el alumnado, situaciones vividas, actitudes adversas, relaciones con las familias, problemas de convivencia, etc…

¡ÉNVÍANOS TU TESTIMONIO!
  • En los centros de la Sagra se identifican necesidades específicas comunes a la mayoría de los centros.

  • Es una zona con grandes necesidades debido al aumento continuo de alumnado, la desigualdad existente entre ellos y la precariedad de un número importante de familias.

  • La zona está experimentando un aumento progresivo de alumnado inmigrante.

  • Los centros están sobrecargados en matrículas. Se identifican megacentros con grandes dificultades para su gestión y otros que acogen alumnado por encima de la capacidad para la que fueron diseñados.

  • Gran parte de los centros han perdido espacios necesarios (biblioteca, sala de profesores, aulas de PT y AL…).

  • La enseñanaza de FP es muy demandada en la comarca y en muchos casos la oferta es insuficiente. A esto se le suma las dificultades de transporte que tiene el alumnado para asistir a los centros.

  • El profesorado reconoce una insuficiencia de recursos para atender al alumnado con criterios de calidad.

  • Los problemas de convivencia están aumentando considerablemente.

  • El alumnado con dificultades no pueden ser atendido según las directrices del Decreto de Inclusión.

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RUEDA DE PRENSA STE-CLM: ¡La Sagra existe!

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