A 21 de septiembre de 2021, no llevamos ni un mes de clases tras el reciente proceso de oposiciones y ya tenemos carencia de profesorado en un total de 30 especialidades de Secundaria, 18 de Profesores Técnicos de FP, 5 de Escuelas Oficiales de Idiomas, 2 de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, 6 de Profesores de Música y Artes escénicas y 7 especialidades del Cuerpo de Artes Plásticas y diseño.
Entre las especialidades, hay algunas a las que no se dejó opositar a interinos con varios años de experiencia que carecían de la titulación pedagógica pero tenían la experiencia que marca la norma, debido al cambio de criterio del servicio de personal de la Consejería. Sigue en vigor el Real Decreto-ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria y que exime de la necesidad de tener la titulación pedagógica (Máster o CAP) para ejercer la docencia. Según la normativa actual, estas personas podrían optar a estas plazas para trabajar como interinos pero volverán a ser expulsados del sistema en las próximas oposiciones, demostrándose así la falta de coherencia de la normativa actual que STE-CLM pide que se revise y modifique. Ya advertimos que este curso extraordinario se separara el proceso selectivo de la permanencia en bolsas de interinos, como hicieron otras comunidades, y no se nos escuchó.
También llevamos años advirtiendo de esta situación a la administración: con las actuales condiciones laborales del profesorado de Secundaria y otros cuerpo en general (20 horas lectivas, que se traducen en una peor atención al alumnado por el exceso de alumnado y carga laboral del profesorado) y con el peor acuerdo a nivel estatal de pago del verano a interinos (solo los que son contratados desde el 1 de septiembre al 30 de junio), nuestra región no es atractiva para el nuevo profesorado.
La gestión del servicio de personal no está siendo lo eficiente que debería, y solo se podrá mejorar empezando por atraer al mejor profesorado con las mejores condiciones laborales. STE-CLM desea colaborar con la administración para evitar que año tras año tengamos los mismos problemas al inicio de curso en los centros educativos, pero también reclamamos de esta que escuche a los representantes del profesorado y deje de mantener la normativa de los recortes con la que les sale barato mantener a la escuela pública a costa de hacerlo con una peor atención al alumnado respecto a otras comunidades autónomas y del esfuerzo extraordinario del profesorado.
Más información: https://ste-clm.com/nuevo-llamamiento-telematico-de-secundaria-fp-eoi-musica-aapp-y-aaee-hoy-22-de-septiembre/
