Para realizar aportaciones, solo tienes que registrarte en Portal de Participación. https://participacion.castillalamancha.es/node/1359

BORRADOR DECRETO ESO EN CLM
La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, ha introducido modificaciones en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, por ello, se ha publicado el Real Decreto 217/2022 con el fin de adaptarse a los cambios que ha incorporado la Ley Orgánica 3/2020, de educación.Con el fin de reflejar las modificaciones necesarias establecidas por el Real Decreto 217/2022, la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha publicará próximamente en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha este Decreto por el que se establece la ordenación y el currículo de Educación Secundaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, modificando el Decreto 40/2015 que establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Castilla-La ManchaLa publicación del Decreto, que se somete a proceso participativo, servirá como normativa de referencia para la ordenación y el currículo de Educación Secundaria en la comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

Fase de Participación

Se ha establecido un plazo de 10 días hábiles (desde el 6 de mayo hasta el 19 de mayo de 2022) para que puedan hacerse las aportaciones que se consideren al borrador del Decreto por el que se establece la ordenación y el currículo de Educación Secundaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, cuyo texto puede descargarse en este espacio.

Para facilitar las aportaciones se ha dividido el texto en cinco líneas de participación.

Documentos de consulta

Borrador completo del Decreto por el que se establece la ordenación y el currículo de Educación Secundaria en Castilla-La Manch

Lineas de participación

Línea 1 – Capítulo I. Disposiciones generales

Línea 2 – Capítulo II. Currículo.

Línea 3 – Capítulo III. Evaluación, promoción y titulación

Línea 4 – Capítulo IV. Medidas de inclusión educativa, programas y otras ofertas formativas.

Línea 5 – Capítulo V. Medidas de apoyo al currículo.

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HACEMOS LO QUE DECIMOS, DECIMOS LO QUE HACEMOS