CENTROS EDUCATIVOS CLM: Órdenes organización y funcionamiento de centros CEIP, IES, CEPAS y EOI en 2022 Orden 121/2022, de 14 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil y Primaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha. Orden 120/2022, de 14 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros de enseñanza de personas adultas. Orden 119/2022, de 14 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, de regulación de la organización y el funcionamiento de las escuelas oficiales de idiomas en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha. Orden 118/2022, de 14 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en la comunidad de Castilla-La Mancha. HACEMOS LO QUE DECIMOS, DECIMOS LO QUE HACEMOS José Luis2022-06-22T15:53:18+02:0022/06/2022|Categorías: Centros|Etiquetas: Organización y Funcionamiento| Artículos relacionados CENTROS DIFÍCIL DESEMPEÑO: Relación definitiva de centros. Curso 2024-25 CENTROS DIFÍCIL DESEMPEÑO: Relación definitiva de centros. Curso 2024-25 05/11/2024 | Sin comentarios MESA DE EDUCACIÓN: Centros Difícil Desempeño-Reclamaciones MESA DE EDUCACIÓN: Centros Difícil Desempeño-Reclamaciones 28/10/2024 | Sin comentarios CENTROS DIFÍCIL DESEMPEÑO: Abierto plazo de solicitud 2024-25 (hasta 15 septiembre) CENTROS DIFÍCIL DESEMPEÑO: Abierto plazo de solicitud 2024-25 (hasta 15 septiembre) 02/09/2024 | Sin comentarios CURSO 2024-25: Instrucciones inicio curso en CLM CURSO 2024-25: Instrucciones inicio curso en CLM 30/08/2024 | Sin comentarios INTERINOS/AS ENSEÑANZAS MEDIAS: Adjudicación definitiva destinos 24/25 INTERINOS/AS ENSEÑANZAS MEDIAS: Adjudicación definitiva destinos 24/25 05/08/2024 | Sin comentarios