¡PLAZAS LIMITADAS!

– INSCRIPCIÓN PREVIA; Vía telefónica o email en la sede de cada provincia. CONTACTA

– PRECIO: Jornada GRATUITA para afiliados/as y 30€ para no afiliados/as.

 

 

FECHA, HORA Y LUGAR

CUENCA: 23 de abril, de 17:30 a 20 h. Sede del sindicato (C/ Diego Jiménez, nº21)

TOLEDO: 24 de abril, de 17 a 20 h. UCLM Aula 40.4 Edif.40 Fábrica Armas.

TALAVERA DE LA REINA (TO): 2 de mayo, de 17 a 20 h. (Lugar por determinar)

GUADALAJARA: 10 de abril, de 18 a 20 h. Sede del sindicato (C/ Ingeniero Mariño 10) (Ya celebrado)

ALBACETE: 9 de abril, de 17 a 20 h. Salón de actos de la Facultad de Educación (Ya celebrado)

CIUDAD REAL: 11 de abril, de 17:30 a 20 h. Aula 0.1 de la Facultad de Educación (Ya celebrado)

 

 

INFORMACIÓN SOBRE EL TALLER

– Jornada de entre 2 y 3 horas de duración donde se ofrecerá a los asistentes un enfoque práctico y operativo del proceso de Concurso-Oposición al Cuerpo de Maestros de la Comunidad de Castilla-La Mancha.

– Se intercalarán consejos útiles, sugerencias organizativas y metodológicas para enfocar de la forma más rentable posible los últimos meses de la preparación al examen.

– El fin de dicha formación es ofrecer estrategias para mejorar el estado de ánimo de los/as opositores/as de cara al proceso y los meses previos a la realización de las pruebas, estrategias para trabajar la autoestima y la autoconfianza, cambio de creencias, reencuadres y gestión de emociones.

– Los OBJETIVOS propuestos para el siguiente curso son los siguientes:

  • Conocer la estructura base de un tema.
  • Elaborar introducciones y conclusiones con “chispa”.
  • Conocer la estructura básica de un caso práctico: hacer un caso diferente siguiendo un esqueleto básico.
  • Reconocer lo elementos imprescindibles de una programación didáctica.
  • Conocer las estrategias para desarrollar una programación didáctica que cautive audiencias.
  • Cómo llamar la atención del tribunal.
  • Identificar los elementos básicos a incluir en una unidad didáctica.
  • Conocer diferentes metodologías activas útiles para usar en las diferentes pruebas, adaptadas a la escuela de hoy en día.
  • Exponer oralmente captando la atención del tribunal y no pasando desapercibido.
  • Conocer diferentes estrategias de comunicación no verbal útiles para la exposición oral.
  • Conocer diferentes estrategias para afrontar los últimos meses previos al proceso rentabilizando el tiempo lo máximo posible.
  • Aprender diferentes técnicas de motivación y gestión de emociones para abordar el proceso con un equilibrio óptimo entre cuerpo y mente.

 

-Los CONTENIDOS que se trabajarán a lo largo del desarrollo del curso son los siguientes:

  • El tema: aspectos elementales a incluir.
  • La importancia de elaborar una buena introducción y conclusión en las diferentes pruebas.
  • El caso práctico: sugerencia de posible estructura a seguir.
  • La programación didáctica: apartados y aspectos a tener en cuenta.
  • Comunicación verbal y no verbal.
  • Dinánimas de PNL para erradicar creencias limitantes.

 

¡TE ESPERAMOS!

 

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